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sábado, 28 de abril de 2018

PRÁCTICA LIBRE 6 - FINAL

Buenas a todos!! Siento deciros que esta entrada que estáis leyendo es la última que vais a ver este año... Toca disfrutarla al máximo, aunque será breve.

Es otra práctica libre que va relacionada con diseño 3D en Freecad.

Es un poco simple, pero bueno, tiene la esencia de siempre.

Aunque lo que en realidad es simple es la entrada, porque el proyecto es complejo. 

Tuve que volver a InkScape para poner el texto que vais a ver, y luego bajarlo en .svg para poder importarlo en Freecad y trabajar con él.

Ahí va la foto!! 


Las dos exclamaciones no están unidas, y debería hacerlo, porque como ya os he dicho en otras entradas, se imprimirían en vacío de esta manera. 

Como podréis observar, es prácticamente una despedida. Ha sido un año largo, duro y difícil. La asignatura de Informática me ha servido para relajarme muchas veces, pero otras también me ha estresado y agobiado, sobre todo cuando por más que intentas y revisas las cosas, no salen...

Lo dicho, ha sido una entrada breve; aunque lo bueno, si breve, dos veces bueno jejeje.

No sé si volveré por aquí para contaros alguna otra cosilla de estas... no creo pero bueno...

Nos vemos gente!!!

jueves, 26 de abril de 2018

PRÁCTICA LIBRE 5 - SIMÓN DICE

Buenas a todos!! Esta práctica es curiosa, se trata del juego típico de Simón Dice, donde el juego te va dando una secuencia de colores y tú la tienes que repetir.

En caso de no repetir la secuencia correcta, no suena la melodía correcta y es un fallo. Tampoco se ilumina el led que le tocaría, y luego parpadea 3 veces ese led que deberías haber tocado para indicarte que ahí es donde has fallado.
En el vídeo hay un fallo aposta para que veáis el comportamiento del juego.

En nuestro caso, hemos vuelto al antiguo Arduino y lo hemos hecho con esos materiales. Una protoboard grande (de 60 pines), la placa de Arduino, cables, interruptores, resistencias y un zumbador para que suene la melodía.

Esta es una de las que más me ha costado en los últimos días. La empecé haciendo con Álex y teníamos conectados los cables mal. Se lo dejamos a Charo y nos explicó los errores.
Lo volvimos a hacer nuevo junto con Romo, y entre los 3 lo conseguimos sacar ya bien puesto.

Os dejo las fotos del sistema entero, y los detalles de la Protoboard y de la Placa Arduino:

Sistema entero

Protoboard

Arduino

Os dejo el enlace al vídeo para que veáis su funcionamiento. Puede ser que no se escuche bien porque es el momento en el que toca el timbre y hay mucho ruido.


Dicho esto, espero que hayáis disfrutado de la entrada, porque es de las últimas, si no la última que vaya a hacer...

Nos vemos!!

miércoles, 25 de abril de 2018

PRÁCTICA LIBRE 4

Buenas a todos! Hoy os traigo, como os dije en la entrada anterior, un proyecto relacionado con las redes sociales.

Estamos llegando ya a finales de curso y se me empiezan a acabar las ideas de qué hacer...

En este proyecto lo que he hecho ha sido, a partir de una hexágono, como siempre, meter logos de 3 redes sociales comunes entre la sociedad actual: facebook, whatsapp y twitter.

Podría haber metido instagram y youtube también, pero al ir a fusionarlos y restárselos al hexágono no me salían como debían, por lo que decidí quitarlos.

Me ha quedado así:


En este caso, el logo de Whatsapp se imprimiría en vacío, pero lo he dejado así para que quede bonito para la foto jejeje, cuando lo vaya a imprimir, lo imprimiré con dos uniones al hexágono para que haya algo de sustento y salga bien. 

De momento, es de las prácticas más fáciles que he hecho, ya que son logos son unilíneos y se restan de manera bastante fácil. 

Igual que casi todas últimamente, los iconos me los he bajado de flaticon.com directamente en formato .svg

Dicho esto, la próxima que os traiga será de Arduino, aquella que os prometí hace 4 entradas....

Nos vemos!!

PRÁCTICA LIBRE 3

Buenas a todos!! Como os dije en la entrada anterior, os traigo hoy una práctica relacionado con uno de los mejores jugadores actuales de tenis.

Se trata de Roger Federer, que en su posesión ostenta un total de 20 Grand Slam, entre los que destacan 8 Wimbledon o 5 US Open.



En principio esta entrada iba a ser con Federer a un lado, Nadal al otro y en medio una pista de tenis, pero al ir a fusionar y meter la cara de Rafa, había un error en la fusión, y no he podido solucionarlo, así que este es el resultado.

Tampoco me importa mucho porque Federer me cae bastante bien la verdad. Es un señor dentro y fuera de la pista.

El dibujo me lo he descargado de la misma manera que el de la entrada anterior, directamente desde flaticon.com y en formato .svg, para poder meterlo directamente en el programa de diseño 3D y poder trabajar con él.

Lo bueno de este dibujo es que, aunque parezca que no, no hay que poner ningún suplemento para que se imprima correctamente. Están todas las partes de la cara de Roger conectadas unas con otras y es suficiente.

En la próxima, os traeré una relacionada con las redes sociales.

Nos vemos!!

PRÁCTICA LIBRE 2

Buenas a todos!! Son días difíciles en los que estamos ahora, porque estamos de globales (bueno, los empezamos el viernes...) y no tenemos casi ni tiempo de pasarnos por aquí a contaros cosas.

En esta entrada lo que os traigo es un hexágono que tiene algo de relación con el anterior.
En el anterior os puse todos los deportes que había practicado; bueno, pues en este os traigo un hexágono fino (como la segunda entrega del principio del todo) unido a un triángulo que contiene 3 siluetas de los 3 deportes de los que consta el triatlón (natación, ciclismo y carrera a pie).

Os dejo la foto:

Aunque parezca que no, está unido por las 3 esquinas al hexágono, y no hay ninguna parte que se vaya a imprimir en vacío, por lo que no hay que poner ningún suplemento para que pueda imprimir bien correctamente.

Esta figura la cogí de la página flaticon.com y me la descargué directamente en formato .svg, así me ahorro hacer todo el proceso del InkScape.

Dicho esto, finalizo esta entrada y en la próxima os cuento otra práctica relacionado con una eminencia del mundo del tenis actual.

Nos vemos!!

domingo, 22 de abril de 2018

PRÁCTICA LIBRE 1

Buenas a todos! A partir de ahora, todo lo que ponga aquí van a ser prácticas voluntarias, elegidas por mí.

La primera que he elegido ha sido hacer un Simón Dice con Arduino con mi compañero Álex, pero está en proceso ya que no nos funciona correctamente; esta semana os la presentaré!

La que os traigo aquí es un diseño 3D, para variar... jejeje.
Es un diseño especial, ya que he unido todos los deportes que he ido realizando a lo largo de mi vida, y me ha quedado bastante chulo la verdad!! Os dejo la foto y os comento algunas cosillas:


Hay algunos fallos técnicos, que en el programa no se aprecian casi pero si se mete en la impresora de esa manera no saldrá bien. Por ejemplo, las redes de la raqueta, o las ruedas de la bici o los patines.

Digo que impreso no quedará bien porque no tiene ningún tipo de unión a otra parte que esté impresa, sino que está "en vacío", por lo que no se imprimiría de manera correcta.

He decidido dejarlo así porque no lo voy a imprimir. Estaría guay imprimirlo, ya que es un diseño chulo, pero esta semana empezamos globales y no dispongo de tiempo suficiente ni en clase ni en casa. En clase tengo que solucionar con Álex el problema del Simón Dice hecho con Arduino, y en casa hay que preparar todos los exámenes...

Otros diseños que tengo en mente es un hexágono relacionado con el Triatlón, deporte con el que estoy ilusionado y actualmente lo practico cuando tengo tiempo; y otro hexágono con las caras de Roger Federer y Rafa Nadal... tiene muy buena pinta!!

La próxima entrada será de alguno de estos diseños seguro!

Nos vemos!!

domingo, 15 de abril de 2018

PROYECTO 4, 5 Y 6

Buenas a todos!! Os traigo hoy una entrada triple!! Nos han dado vía libre para hacer varios proyectos y entregas en una misma entrada, y aquí está! Vamos a ellos!!

PROYECTO 4:

En esta entrega lo que había que hacer es un llavero. Según el tutorial que vimos teníamos que poner nuestro nombre como si fuera puesto sobre un rectángulo. Yo he innovado y he ido más allá, haciendo una mincaja, y luego he metido el nombre de la misma manera que si fuera a poner el nombre sobre el rectángulo, pero lo he metido dentro de la minicaja.

Después hice una arandela mediante la resta de dos cilindros (uno más grande y otro más pequeño, obviamente) para que quede el borde, y se pueda meter la arandela y las llaves.

Este es el resultado:


PRÁCTICA 5

En este proyecto lo que teníamos que hacer es coger un icono de la página flaticon.com; exportarlo en formato .svg e importarlo en el FreeCad. A partir de que esté dentro del FreeCad, se extruye al grosor necesario (2 mm en nuestro caso) y se empieza a trabajar con ello. Si hay que cambiarle la escala, se crea una copia y se trabaja con esa.

En mi caso, escogí el icono de una bicicleta; quedó así:


PRÁCTICA 6

En esta práctica tuvimos libertad para hacer el diseño que quisiéramos. Debido a mi afición al triatlón, escogí el logotipo de la marca "IronMan" (que no es el superhéroe jajaja) y lo importé al FreeCad.

Dado que no hay ningún logotipo directo de esa marca, cogí una foto de la M y la metí en el Inkscape; después con una opción de dibujar líneas, hice la M siguiendo la imagen, me guardé mi proyecto, que en ese momento estaba en forma de líneas solo, y luego lo importé en el FreeCad y trabajé con él mediante el mismo proceso que el icono de la bici, explicado en la práctica de antes.
Ahora vais a verlo, pero el círculo que hay encima, lo hice a mano insertando un cilindro y metiéndole el grosor exacto, el mismo que el hexágono. Lo hice a ojo y no me ha quedado tan mal...

Os dejo el resultado:


Como decía un famoso dibujo animado, ¡esto es todo amigos!

Nos vemos en la entrada siguiente, donde no sé si será de arduino o otra de diseño 3D, en este caso un diseño libre.

Hasta la próxima!!

lunes, 9 de abril de 2018

PROYECTO 3 - NOMBRE CON ALAMBRE

Buenas a todos!!

Os traigo hoy algo innovador, partiendo siempre del hexágono que os comentaba en la entrada anterior.

Esta vez hay que hacer unas modificaciones en el hexágono, para que quede sólo el borde del mismo, y poder hacer el proyecto.
Estas modificaciones son lo más difícil que me he encontrado al hacer este proyecto, porque hay que crear una copia del hexágono, y ponerlo a un tamaño menor en escala, para que quede el ancho justo y poder formar el grosor necesario.

En este lo que teníamos que hacer es poner un alambre que haga de base y de unión para poner nuestro nombre. Justo al contrario que el anterior.
En el anterior poníamos el nombre y lo restábamos al hexágono; aquí ponemos el hexágono y ponemos el nombre.

Queda tal que así:

Como os decía antes, el borde es una resta de dos hexágonos. El grande tiene una escala de 1 y el pequeño de 0,95. Restamos el grande menos el pequeño y queda ese resultado.

Por mi parte en esta entrada nada más, en la próxima os traeré un llavero con mi nombre, y a la siguiente, por el mismo método que os cuento en esta entrada, meteré un icono elegido por mí en lugar de mi nombre.

Nos vemos en la próxima!!

sábado, 7 de abril de 2018

PROYECTO 1 y 2 - NOMBRE RESTADO

Buenas a todos!! Hacía bastante tiempo que no me pasaba por aquí para contaros algunas cosillas...

Después de la Semana Santa y las vacaciones y un descansito merecido, llega lo más duro del curso: la última evaluación, donde el ritmo es frenético (aunque en el resto del curso igual jeje) y encima se acumulan bastantes exámenes.

En esta entrada os traigo los primeros proyectos hechos con Freecad. Normalmente suelo hacer una entrada por proyecto, pero en esta he fusionado los dos primeros.

Toda la serie de proyectos que os voy a ir presentando de aquí en adelante, están basados en un hexágono base del que parten todos los siguientes.

Os dejo la foto del hexágono base que os digo. Sirvió como primer proyecto también, ya que el hexágono proviene de hacer una resta de un cilindro modificado en sus valores y 6 rectángulos puestos en torno al cilindro.


Después de hacer este proyecto, llegó lo interesante y entretenido, donde tenemos que trabajar hasta con otro programa extra llamado InkScape.

En este segundo proyecto tuvimos que meter nuestro nombre y el año (2018) dentro del hexágono y restarlo. Es un proceso sencillo, pero largo; y cuando lo haces la primera vez es complejo.

Tenemos que abrir un cuadro de texto en InkScape, escribir lo que queramos, llevarlo al origen de la hoja (esquina superior izquierda) y convertirlo en "objeto a trayecto". 
Después de esto, lo exportamos en formato .svg plano y a partir de ahí ya lo podemos insertar en el Freecad. El problema es que se nos importará como líneas, y necesitamos tener un sólido, por lo que hay que extruirlo. 
A partir de ahí ya se hacen las modificaciones necesarias, ya sea una fusión... una resta... lo que se necesite.

Explicado este proceso, el segundo proyecto consistía en restar al hexágono nuestro nombre y el año. El resultado fue el siguiente:


Dicho esto, nos vemos en la próxima entrada, que consistirá también en poner mi nombre, pero de otra manera nueva.

Nos vemos!!

lunes, 12 de marzo de 2018

FREECAD

Buenas a todos!! Hacía mucho tiempo que no me pasaba por aquí a contaros algo.

Ya hemos cambiado de temática, y ahora estamos con FreeCad, un programa de diseño 3D, que sirve para crear piezas, y posteriormente nos descargamos el archivo, lo enviamos a una impresora 3D, y a esperar!! 



De momento, en mi progreso me encuentro en el videotutorial 8, el de Porta-PenDrives.

Podría ir más avanzado, pero en los primeros días no sabía de qué manera había que guardar los archivos y perdí un poco de tiempo investigándolo. 

Llevo todos los modelos que iba explciando ObiJuan hasta el 8, y de los videotutoriales 7 y 8 he hecho también los ejercicios que propone para aprender nosotros.

En ese caso, por parte del videotutorial 7 es el Portalápices, y por parte del videotutorial 8 es el Porta-MemoriaSD.

Os dejo fotos de, por ahora, los proyectos que más me ha gustado hacerlos. El portalápices lo hice yo solo, como ejercicio propuesto por ObiJuan. El otro proyecto, el Portapendrives lo hice siguiendo las indicaciones suyas mientras veía el vídeo. 

 












Como siempre, si pincháis en las fotos se amplían y se ven más grandes.

Hasta ahora, lo que sé hacer es: fusión, resta, rotación, traslación, traslación de ejes, traslación del centro de las piezas...
Lo que se me queda pendiente es averiguar cómo hacer aparecer los ejes X, Y, Z para poder trabajar bien con las piezas; porque una ayuda siempre viene bien... 

Para que podáis ver los archivos, os dejo el enlace a una carpeta de Google Drive mía.


Os dejo, para terminar, una foto de algunos proyectos que están en el aula y se hicieron el año pasado.



Nos vemos en la próxima!!

martes, 27 de febrero de 2018

ARDUINO 8

Buenas a todos!! Os parecerá raro que haya saltado de la práctica 6 a la práctica 8, pero la 7 está relacionado con ultrasonidos y necesitamos un aparato específico para esa práctica, que no lo tenemos, por lo que no se puede hacer...

Esta práctica nos ha costado mucho, yo creo que la que más, porque el código que copiamos estaba mal desde el principio y no hacía lo que tenía que hacer, por lo que lo fuimos cambiando hasta dar con ello. De eso se encargaba mi compañera Cecilia.
Yo me encargaba de montar el circuito físico, que también tenía errores de conexión y había que solventarlos.
Para ambos problemas, le pedimos ayuda a la profesora Charo, porque nosotros por nuestros medios éramos incapaces de resolverlos.

Os dejo el fritzing de cómo ha quedado nuestro circuito, porque al modificarlo respecto del PDF ha cambiado.

(Si pincháis en la foto se ve más grande)

Cuando ya tuvimos bien el circuito y el código y todo, nos pusimos a probarlo y funcionó bastante bien. Utilizamos una función nueva de Arduino que es la consola: sirve para ver el código y ver, en cada caso, por qué parte del código es la que está trabajando en ese momento el circuito.
Nosotros lo utilizamos para ver qué valores tomaba el potenciómetro y si giraba correctamente el motor. El resultado fue positivo.

Os voy a dejar por aquí las fotos del circuito entero, de la placa Arduino y la placa Protoboard.






















Para terminar, os dejo el vídeo de cómo funciona el proyecto; esta vez sí que nos funciona el potenciómetro!



Nos vemos en la próxima!! 

jueves, 15 de febrero de 2018

ARDUINO 6

Buenas a todos!! Os traigo la última práctica de esta segunda evaluación. Es un led, que luce con intensidad más o menos según la regulamos nosotros con un potenciómetro.

En nuestro caso, eso no funciona, no sabemos por qué, pero no nos funciona. Está todo bien programado y montado, pero no hace el funcionamiento para el que está programado.

Tiene dos programas, uno para que varíe la intensidad automáticamente, y otro para que, según giramos el potenciómetro, se regule o no dependiendo nuestro gusto.

Os dejo el Fritzing para que veáis el esquema



Como en todas las anteriores, os dejo una foto del sistema entero, y de los detalles de la placa Arduino y la placa Protoboard.

 


Para terminar, os dejo con los dos enlaces a los vídeos, el de regulamiento manual y el de regulamiento automático.

Al ver el automático, tenéis que fijaros bien, porque por cuestiones de cámara y de grabación, no se aprecia totalmente.



Finalizado esta entrada, doy por terminada la segunda evaluación. Ya lo próximo que os traiga será de la tercera salvo alguna excepción.

Nos vemos!!

miércoles, 14 de febrero de 2018

ARDUINO 5

Buenas a todos!! Hoy os traigo una práctica, que, como os dije en la anterior al despedirme, consiste en un semáforo, programado a la perfección como uno real de la calle.

Nuestro semáforo es una versión reducida de los que nos encontramos por la calle... jejeje.

Os dejo el Fritzing por aquí y así veis la cantidad de cables y luces y resistencias que hay que conectar.



Al principio puede parecer un poco lioso y chocante, por la cantidad de cables y de elementos que hay; pero una vez te pones a analizar el sistema y ves que todo va conectado por alguna razón, y que todos los LEDs están conectados a tierra por una patilla, la corta en este caso; y a una resistencia (la patilla larga) que les conduce a otro cable que sale de la placa de Arduino.

El interruptor del medio de la Protoboard tiene función de inicializar el proceso de alternancia de luces.

Para que veáis que se alternan las luces, os dejo las fotos por aquí y la del sistema entero sin lucir. (Si pincháis en cada foto se hacen más grandes)










Tiene el mismo funcionamiento y la misma programación que un semáforo de los que usamos para controlar el tráfico en la calle. Los dos diodos de la derecha son referidos al peatón y los tres de la izquierda son referidos al coche.

Cuando el del peatón está en rojo, el del coche puede estar en amarillo o en verde. Y al revés; cuando el del peatón está en verde, el del coche debe estar en rojo para que no haya accidentes...

Este proyecto, en concreto es el que más nos ha costado montar, porque en las indicaciones proporcionadas por la profesora, la protoboard era de más de 40 pines, y la nuestra sólo tiene 30, por lo que seguir el esquema tal cual era muy difícil, básicamente porque no había espacio.

Lo que hicimos fue modificar e "inventarnos" un circuito nuevo. Pongo inventarnos porque los lugares donde se conectaban los elementos eran los mismos, pero la distancia de pines entre ellos no. Lo vais a ver bien en las fotos de los detalles de Arduino y de la placa Protoboard. Bueno, en realidad en la placa de Arduino no ha cambiado nada, solo en la protoboard.





En las fotos parece que está todo muy comprimido... jejeje, sobre todo en la placa Protoboard.

Os dejo por aquí el enlace al vídeo para que veáis cómo funciona. De todas las que os estoy contando es mi favorita, quizá por lo chula que es, quizá por lo que nos costó convertirla para que fuera viable y poder hacerla, o no lo sé; pero de todas es mi favorita.


Un saludo, y nos vemos en la próxima, que será la última de la segunda evaluación!! Esto va que vuela!

ARDUINO 4

Buenas de nuevo a todos!! Hoy os traigo una nueva práctica de Arduino, la 4 ya!

Consiste en un circuito y código que configuran un zumbador que lleva incorporado un sensor de movimiento y de luz; por lo que cuando se pasa una simple mano por encima del Zumbador LED, el sensor detecta que no hay luz y deja de zumbar. (Se va a ver claramente en el vídeo).

Os dejo primero el Fritzing por aquí para que veáis el circuito:


Tuvimos que reinventar el circuito, porque el zumbador en la foto sale que está conectado en dos pines seguidos contiguos, pero en la realidad hay 2 o 3 pines de distancia entre cada patilla del zumbador, por lo que el cable negro que está vertical en línea con el zumbador, hubo que reconectarlo en otro pin para que hiciera el circuito correcto.

En esta entrada, no va a haber tantas fotos como en las anteriores, porque aquí no alterna ninguna luz, y un sonido no se puede reproducir en una foto.

Lo nuevo de esta práctica es que hemos metido una foto-resistencia. Es el elemento ese que no habéis visto en ninguna otra práctica. (El elemento más alto del sistema sin contar cables)

Os dejo una foto del circuito real, y de los detalles, como siempre, de las placas de Arduino y de la placa Protoboard.






Después de ver las fotos y el fritzing y todo, os dejo el enlace al vídeo y así veis su funcionamiento real.


Tras esta entrada, nos vemos en la próxima! Será un semáforo con sus luces tanto para coches como para personas, y coordinas ambas para que no haya ningún tipo de accidentes!!

Nos vemos!

martes, 13 de febrero de 2018

ARDUINO 3B

Buenas a todos!!

Esta entrada es una versión remodelada de la anterior, la de Arduino 3A, (os la he enlazado por si no la habéis visto)

Es recomendable que la veáis antes que esta, porque hay cosas que explico en la anterior y en esta no es necesario explicarlo.

Lo que hacemos en esta entrada es, mediante otro circuito diferente y otro código diferente, conseguir el mismo objetivo: que luzca el led RGB de manera alterna entre los 3 colores.

Os dejo el Fritzing y así veis que no es igual el sistema.


En esta práctica se utiliza un cable menos que en la anterior, pero la información, la señal y la energía llega igual. Estas cosas tiene la ciencia...

Al igual que en la anterior, luce cada color, rojo, azul y verde, y si no hay alimentación a la placa no luce nada, porque es como si estuviera en modo off.

















Bueno, tanto aquí como en la anterior no se observan bien los colores, pero es porque al hacer la foto, pierde calidad. Pero en la realidad os puedo asegurar que están.

Para que veáis de nuevo los cambios, os inserto los detalles de la Placa Protoboard y la Placa Arduino



A la izquierda tenemos la Placa Protoboard, y a la derecha la Placa Arduino.

Para terminar ya, y para daros más motivos por si pensáis que las fotos están trucadas o son las mismas (aunque es evidente que se diferencian en los pines de conectar los cables) os dejo un vídeo donde se ve todo en conjunto.


Nos vemos en la próxima!!

ARDUINO 3A

Buenas a todos!! Hacía mucho tiempo que no me pasaba por aquí para contaros algo de lo que trabajamos en clase, pero esque no he tenido tiempo casi ni de respirar...

Hemos acabado hoy los globales de la segunda evaluación, y ahora se viene carrusel de entradas de Arduino, que hay que entregarlas antes del viernes 16.

Por suerte tengo todo grabado con mi compañera Cecilia, y ahora sólo nos queda hacer las entradas, y esta es la primera de las 5 que me quedan!

Esta primera consiste en, mediante un circuito programado, y un código de programación, hacer lucir un led RGB de varios colores sin utilizar varios Diodos Led. Sólo uno. Y es que ese único que utilizamos es polivalente y puede cambiar de color según su código le indique que cambie. (El nombre del Led es RGB; R-red; G-green; B-blue)

Nota: si pincháis en cada una de las fotos, lo podéis ver más grande.

En este esquema de Fritzing podéis ver la forma de este Diodo especial. Es blanco y tiene 4 patillas. (Parece un pulpo jejeje...)


Esta práctica es fácil de hacer, y, metiéndole el código programado, luce de color azul, verde, rojo o no luce, que solo es al no suministrar corriente a la placa.



Como he dicho antes, cambia de color según el momento que le toque. La emisión de luz es momentánea, va alternando los colores entre rojo, azul o verde.

Os dejo los detalles de la placa de Arduino y la placa Protoboard



La foto de la izquierda es de la placa de Arduino, y la de la derecha de la placa Protoboard

Para terminar, os dejo el enlace a un vídeo para que veáis cómo funciona de verdad el circuito, y cómo parpadea.


En la próxima entrada, os traeré el mismo resultado que en esta pero de diferente manera: diferente código y diferente circuito.

Nos vemos!!